- La patronal confía en que se adopte una solución rápida que facilite cuanto antes la incorporación de los alumnos y que termine con la incertidumbre y preocupación de las familias afectadas
Foment del Treball manifiesta su perplejidad por la situación que se ha vuelto a generar por la falta de asignación de 31.000 plazas de Formación Profesional a días del inicio del curso 2024-25, dado que representa un retroceso con unas cifras similares a las del curso del 2022-23, que se produjo una situación similar y que en el último curso 2023-24, se minimizó a unas cifras más razonables.
La patronal catalana es consciente de las dificultades del encaje de la oferta y demanda, las variables que intervienen son complicadas y variadas. En ese sentido, Foment traslada su total disposición, dentro del marco de concertación establecido en el seno de la Comisión Rectora del Sistema FPcat de la que forma parte, para analizar la situación, situar las debilidades, pero también las oportunidades, que permitan establecer unos criterios, unas actuaciones y unos recursos que minimicen a magnitudes justificadas los efectos de las diferentes variables y situaciones personales que intervienen en el proceso.
Foment confía en que se aplique una rápida y eficaz solución a la situación actual que acabe con la incertidumbre y preocupación de las familias y, en la medida de lo posible, facilite que los alumnos se incorporen cuanto antes.
Foment agradece a la consellera d’Educació i Formació Professional, Esther Niubó, sus palabras y toma de conciencia del problema y su compromiso por “hacer todo lo que esté en nuestras manos para que el próximo curso no se repitan estas situaciones”.
La Formación Profesional representa para Foment un valor social de primer orden, no solo por lo que se refiere a su valor estratégico para una economía que pretende avanzar y mejorar la competitividad de las empresas, si no por su demostrada capacidad de inserción laboral en el mercado de trabajo y minimizar así el riesgo de exclusión social.
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